Dan odprtih vrat
V sredo, 23. 12. 2015, smo na Dvojezični srednji šoli Lendava pripravili 18 različnih delavnic. Obiskali so nas osnovnošolci in številni ugledni gostje. Dijaki in devetošolci so se razdelili po…
Visoki gostje na DSŠ Lendava
V sredo, 23. 12. 2015, so nas obiskali tudi številni visoki gostje: Franc Laj, poslanec Državnega zbora Republike Slovenije, Ferenc Horváth, predsednik Pomurske madžarske samoupravne narodnostne skupnosti, Jožef Gerenčer, direktor…
Terenski obisk
Dijaki 2. g- in 4. c-razreda (ekonomski tehniki) so si ogledi uredništvo revije Népújság in trgovino Hungarikum. Pri Népújságu so si ogledali stare revije, tudi iz leta 1964. Zabavno jim…
Anketa 2. dan dejavnosti
Nekaj dijakov smo povprašali o današnjem dnevu v delavnicah, ki so se jih udeležili v dopoldanskem času. / Néhány diákot megkérdeztünk azon tevékenységről, amelyen részt vettek. 1. Kaj počnete v…
Dijaki DSŠ Lendava v Elektromaterialu in Virsu
Dijaki tehniškega programa so si v okviru dneva dejavnosti ogledali podjetji Elektromaterial in Virs. Najprej so jim predstavili podjetje, potem pa so imeli voden ogled proizvodnje. Elektromaterial se uvršča v…
Popotovanje od Tedija do Mercatorja
Dijaki ekonomskih in trgovskih programov smo si v okviru dnevov dejavnosti ogledali različna lendavska podjetja. Pred vami je kratko poročilo z obiska dveh trgovin – Tedija in Mercatorja. V obeh…
Beseda uredništva
Uredniki šolskega glasila Lapsus in dijaki, ki sodelujejo pri filmskem krožku, smo združili moči in vam bomo sproti poročali o dogajanju, ki poteka na šoli v okviru dnevov dejavnosti od…
Voščilo
Želimo vam veliko sreče in poslovnih uspehov v novem letu! Dijaki in kolektiv DSŠ Lendava
Dan za ples
Lendava, 21. 12. 2015 V okviru decembrskih dnevov dejavnosti so nas danes obiskali učitelji plesa s plesne šole Pingi iz Maribora. Za pokušino vam ponujamo nekaj misli plesnih učiteljev…
Is Europe kaput?
V četrtek, 17. 12. 2015, so nadarjeni dijaki pri angleščini izvedli okroglo mizo na temo begunska kriza. Okroglo mizo je moderiral Grega Ferenc. Dijaki so kritično pristopili do teme in…
