3. hét (2026. április 20.–24.)
2026. április 19-én, vasárnap, új tanáraink érkeztek –Sofija Gavrilović és Helena Antolin Tibaut tanárnők csatlakoztak hozzánk.
Az utolsó hetet Valenciában múzeumok és a város felfedezésével, valamint az utolsó vásárlásokkal töltöttük.
2026. április 20-án, hétfőn a tanárnőinkkel együtt elmentünk a CaixaForumba, ahol két kiállítást néztünk meg: a matematika és a zene kapcsolatáról szóló kiállítást, valamint az Alice Csodaországban című kiállítást. Ezután néhányan a Hemisfèricban megnézték az Animal Planet című filmet egy nagy 3D-képernyőn.
2026. április 21-én, kedden, a gyakorlat befejezése után a tanárnőinkkel együtt a Malvarrosa strandra mentünk, ahol néhányan fürödtek, röplabdáztak vagy a tengerparton sétáltak.
2026. április 22-én, szerdán, egy flamenco-előadás megtekintésével tettük színesebbé az estét. Ennek során megéreztük a tánc iránti szenvedélyüket, a belefektetett erőfeszítéseket, és így megismerkedtünk kultúrájuk egy részével.
2026. április 23-án, csütörtökön nem voltak tervezett programjaink, ezért a szabadidőnket Valencia önálló felfedezésére használtuk fel. Este hat diák a két tanárnővel együtt megnézte a Levante – Sevilla labdarúgó-mérkőzést, amelyen a hazaiak 2 : 0-ra győztek.
2026. április 24-én, pénteken volt az utolsó napunk Valenciában, ezért az időt egy utolsó városi sétára használtuk fel. Elvégeztük a csereprogram értékelését is, amelynek keretében tanúsítványokat kaptunk. 17 óra körül a szálloda előtt várt ránk a transzfer, amely elvitt minket a repülőtérre. A járatunk 20.05-kor indult, és késő este érkeztünk meg Bécsbe. Tele bőröndökkel és még szebb emlékekkel kora reggel hazatértünk.
VEGYÉSZTECHNIKUSOK
Mi, vegyésztechnikusok, önállóan antiszeptikus habokat, a tetováló- és napkrémeket csomagoltunk, valamint méréseket végeztünk. Két osztálytársam a Biosval cégnél rendezte a dokumentumokat, és helyek szerint mappákba sorolta őket.
GÉPÉSZTECHNIKUSOK
A gépésztechnikusként önállóan a csónakokról eltávolítottuk a régi festéket, újrafestettük a csónakokat.
KÖZGAZDASÁGI TECHNIKUSOK
A közgazdasági technikusok adatokat vittünk be olyan programokba, mint a Stripe és az Excel, megismerkedtünk a különböző rendszerek működésével, átnéztük a kártyákat, és táblázatokba rendeztük az adatokat.
ÓVODAPEDAGÓGUSOK
Az óvodapedagógiai program diákjai az elmúlt héten csoportokat cseréltünk, így minden diák a saját csoportjában dolgozott. A gyakorlaton játszottunk a gyerekekkel, pelenkáztuk őket, és spanyol dalokat tanultunk velük énekelni.
2. hét (2026. 4. 13. 4.–19.)
Hétfőn tanárcsere volt, Lučka Bačič és Šamu Simona tanárnők csatlakoztak hozzánk. Ugyanezen a napon Valenciában helyi ünnepet tartottak, amelyet Spanyolország-szerte megünnepelnek, bár eltérő időpontokban, ezért ezen a napon nem volt szakmai gyakorlat.
A napot beszámolók írására szántuk, néhány diák pedig a közeli stadionban megtekintette a Levante és a Getafe közötti labdarúgó-mérkőzést, amely 1 : 0 arányban a hazai csapat javára zárult.
A következő napokban számos városi nevezetességet látogattunk meg. Elmentünk a híres Malvarrosa strandra, ahol sétáltunk a tengerparton, néhányan pedig fürödtek és röplabdáztak is. Ellátogattunk a La Favorita bar nevű étterembe is, amely a szállásunk közelében található. Ott különböző jellegzetes spanyol ételeket kóstoltunk meg, mint például patatas bravas, torrezno, croquetas, ensaladilla rusa és pulpo a la brasa.
A bikaviadal-arénában megtekintettük a bikaviadalok múzeumát, ahol először egy rövid filmet láttunk a bikaviadalok egykori menetéről, majd megtekintettük a matadorok által viselt ruhák kiállítását is. Ezt követően ellátogattunk az Illúziók Múzeumába, ahol a tükrök, a fények és az optikai jelenségek szórakoztató világában merültünk el.
Szombaton a városközpontba mentünk, kerékpárokat béreltünk, és végigtekertünk a mintegy 9 km hosszú Turia parkon. A park elsősorban sporttevékenységeknek ad helyet, így utunk során sok kerékpárossal, futóval, táncossal és más szabadidős sportolóval találkoztunk. Az esemény során narancsot is osztottak, amelyről Valencia különösen híres. Néhány diáklány ehelyett a gyönyörű kerámiamúzeumot tekintette meg.
Másnap ellátogattunk a Bioparc állatkertbe, amely a világ egyik legmodernebb és leginnovatívabb állatkertjei közé tartozik, mivel ketrecek helyett természetes akadályokat alkalmaznak, így úgy érezhettük, mintha az állatok világának részesei lennénk.
A szakmai gyakorlat keretében a diákok a munkahelyükön tovább mélyítették szakmai tudásukat és gyakorlati tapasztalataikat az egyes szakterületeken.
A vegyésztechnikus tanulók a Biosval vállalatnál mentorukkal együtt részt vettek egy akadémiai vásáron, helyszínek szerint rendezték a dokumentációt, valamint folytatták a rovarokról szóló cikk készítését a vállalat honlapjára. A Sanis Group vállalatnál részt vettek tisztítópor készítésében, különböző termékeket jelöltek (pl. tetoválásokhoz való napvédő krém és gyógyító krém), valamint fertőtlenítő spray-ket csomagoltak és címkéztek.
Az óvodapedagógiai program tanulói az óvodában különböző korcsoportú gyermekekkel ismerkedtek meg. Aktívan részt vettek a tevékenységekben, segítették a nevelőket, játszottak a gyerekekkel, közreműködtek az étkezésnél, valamint néhány spanyol gyermekdalt is megtanultak, amelyeket együtt énekeltek a gyerekekkel.
A gépésztechnikus tanulók a kikötőben folytatták a hajók és vitorlások karbantartási munkálatait. Olyan feladatokat végeztek, mint a hajók csiszolása és festése, valamint a hajók víz alatti részéről a kagylók eltávolítása.
A gazdasági technikus tanulók közül ketten marketing területen coworking iroda közösségi médiáját kezelték. Különböző tartalmakat készítettek és tettek közzé, bejegyzéseket szerkesztettek, rövid szövegeket írtak, valamint megfelelő fényképeket választottak. Emellett részt vettek promóciós anyagok készítésében és új tartalmi ötletek kidolgozásában is.
A másik két gazdasági technikus egy utazási irodában végzett különböző adminisztratív és technikai feladatokat. Számlákat és dokumentumokat szkenneltek és továbbítottak, adatokat vittek be Excel programba, valamint ellenőrizték a hallgatók és tanárok kártyáit a tanúsítványokkal együtt. Ezenkívül dokumentációt készítettek szlovén diákok számára Word programban.
1. hét (2026. 04. 7–12.)
2026. április 7-én, kedden a Lendvai KKI 13 diákja indult útnak két tanár kíséretében Valenciába szakmai gyakorlatra. Az első héten Šantak Borut és Žan Hozjan tanárok kísértek bennünket. Az utazás az Erasmus+ nemzetközi projekt keretében valósult meg.
Bécsből repültünk. Amikor megérkeztünk Valenciába, elkezdődött az a tapasztalat, amely során új dolgokat tanulunk, új környezetet és munkahelyeket ismerünk meg, valamint értékes tapasztalatokat szerzünk. A repülőtér előtt a koordinátorok vártak bennünket, és velük együtt taxival indultunk Alborayába az Olympia hotel felé. Késő este érkeztünk meg, ezért aznap kipakoltunk, majd vacsorázni mentünk, ahol rögtön lehetőségünk volt megkóstolni a hagyományos spanyol ételt, a paellát. Ez egy jellegzetes rizsalapú étel különféle hozzávalókkal.
Szerdán, 2026. 04. 8-án reggeli után mindannyian összegyűltünk, és tömegközlekedéssel Valencia városközpontjába utaztunk. Ott csatlakozott hozzánk idegenvezetőnk, Maria, aki bemutatta a várost, megmutatta a legközelebbi metróállomásokat és elmagyarázta a tömegközlekedés használatát. Mesélt Valencia történelméről, a Turia parkról és a Catedral de València székesegyházról is, ahol felmentünk a harangtoronyba, az El Migueletébe, amely tetejére 207 lépcső vezet. A tetejéről csodálatos kilátás nyílt egész Valenciára.
Csütörtökön, 2026. 04. 9-én volt az első munkanapunk. Reggeli után a hotel előterében gyűltünk össze, ahol megvártuk a koordinátorokat, akik megmutatták az utat a munkahelyeinkhez. A gyakorlatot párokban és hármas csoportokban végezzük, így megismerjük a munkavégzés különbségeit Lendva (Szlovénia) és Valencia (Spanyolország) között. A munka után a Malvarrosa strandra mentünk, ahol sétáltunk és szabadidőt töltöttünk.
Pénteken, 2026. 04. 10-én a munka után meglátogattuk a Titanic 3D kiállítást, ahol betekintést nyertünk a Titanic életébe, és 3D szemüveggel olyan érzésünk volt, mintha a hajón sétálnánk. A végén láthattuk a hajó és a jéghegy ütközésének jelenetét is. Ezután visszatértünk a hotelbe.
Szombaton, 2026. 04. 11-én a tanárokkal együtt a városközpont bevásárlóközpontjába mentünk, ahol vásárolhattunk vagy szabadon sétálhattunk a városban. Mivel nem volt szervezett program, visszatértünk a hotelbe és ott töltöttük az időt.
Vasárnap, 2026. 04. 12-én hat diák és egy tanár reggel 10 órakor elindult a Mestalla futballstadionba, ahol vezetett túrán vettünk részt. Ezután találkoztunk a többiekkel az Oceanogràficnál, ahol szabadon megtekintettük az akváriumokat és a delfinbemutatót. A látogatás után ellátogattunk a Museu de les Ciències tudományos múzeumba is, ahol Leonardo da Vinci kiállítást és egy tudományos bemutatót tekintettünk meg az emberi testről, az izmok működéséről és a bolygókról. Ezután visszatértünk a hotelbe.
Vegyésztechnikusok
A vegyésztechnikusok két munkahelyen végezték a gyakorlatot. Én, Lara, és Alja a Sanis Group vállalatnál dolgozunk, ahol már az első napon fertőtlenítőszerek készítésével kezdtünk, emellett palackokat töltünk és címkézünk. A munka nagyon érdekes és változatos, ami lehetővé teszi számunkra új tapasztalatok és gyakorlati készségek megszerzését.
Osztálytársaink, Taja és Alina, a Biosval cégnél végzik a gyakorlatukat, ahol mintavételezéssel és elemzésekkel foglalkoznak. Mentorukkal ellátogattak egy akadémiára is, ahol rövid betekintést kaptak az ottani munkába. Emellett cikket írnak a cég weboldalára, valamint terepmunkát is végeznek, ahol különböző mintákat gyűjtenek és elemeznek. Az ő munkájuk is változatos és dinamikus.
Lejegyezte: Lara Lutar, 3.c – kt
Közgazdasági technikusok
A közgazdasági technikusok szintén két munkahelyen dolgoznak. Én, Lan, és Andreja a Se Viaja utazási irodában dolgozunk, ahol számlákat szkennelünk és Excelben rendszerezzük őket, valamint videót készítünk a cégről és az Erasmus programról. A munkánk érdekes, és új működési módszereket ismerünk meg.
Osztálytársaink, Gréta és Tia a Coworking cégnél dolgoznak, ahol a coworking jelentőségét, fejlődését és jellemzőit kutatják. Emellett számlákat ellenőriznek és a Stripe rendszerbe töltik fel őket. Foglalkoznak üzleti dokumentumok rendezésével, pénzügyi feladatokkal és archiválással. Munkájuk hasznos lesz számukra a jövőben.
Lejegyezte: Lan Gjuran, 3.k – et
Gépésztechnikusok
Mi, gépésztechnikusok a Sailing Project cégnél dolgozunk. Én, Matic, és Erik nehéz fizikai munkát végzünk: a hajókról eltávolítjuk a régi festéket, leszedjük a kagylókat, lefedjük a nem festendő részeket, festjük a hajókat és tisztítjuk a munkaterületet. A munka fizikailag megterhelő, de értékes tapasztalatokat szerzünk, amelyek Szlovéniában is hasznosak lesznek.
Lejegyezte: Matic Vehab, 3.d – st
Óvodapedagógusok
Az óvodapedagógiai program diákjai a Centro Privado de Educación Infantil Creciendo Juntos nemzetközi óvodában dolgoznak Valenciában. Én, Žana Ina, valamint Eva és Luna itt végezzük a gyakorlatunkat. Az első napon mentorunk bemutatta az intézményt, ismertette az alapvető szabályokat és feladatokat adott: etetés, pelenkázás és játék a gyerekekkel. A munkánk változatos és felelősségteljes, és segít jobban megérteni a gyermek fejlődését.
Lejegyezte: Žana Ina Tkalčič, 3.b – pvz
